相“寝”相爱,“疫”路同行——南宁市邕宁高级中学开展“5.25”心理健康节之盛夏的果实拼盘大赛
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相“寝”相爱,“疫”路同行——南宁市邕宁高级中学开展“5.25”心理健康节之盛夏的果实拼盘大赛

“寝”相爱,“疫”路同行

——南宁市邕宁高级中学开展“5.25”心理健康节之盛夏的果实拼盘大赛



“5.25”,谐音为“我爱我”,寓意关爱自我的心理成长和心理健康。为了营造积极向上文化氛围,丰富师生课余文化活动,唤起同学们对自我心理健康和心灵成长的关注,启发同学们感悟生命的可贵,5月25日下午,南宁市邕宁高级中学组织开展了“5.25”心理健康节之盛夏的果实拼盘大赛。活动由学校心理辅导中心联合校学生会、校心理协会共同组织,围绕“‘疫’路同行,关爱生命”的主题,各班同学以宿舍为单位参加比赛,利用果蔬食材进行集体创作。


 同学们愉快地和自己创作的作品合影


 

各宿舍同学集体构思果盘的创作


隔离病毒,不隔离爱。在这个特殊的开学季,学校每个宿舍同学同“吃”同“住”同“学”,“三统一”制度让各宿舍的同学关系更加紧密、沟通更加亲密。为了参加这次比赛,同学们积极报名,热情高涨,秀刀工、巧构思,充分发挥自己的特长,相互配合,将各种新鲜时令果蔬结合加工成一盘盘造型独特的拼盘,让这次比赛成为一次创造美、欣赏美的盛会。

 


同学们相互配合完成作品


完成作品后,各宿舍作品先在班级进行评比,选出最好的作品参与全校的展示和评比,由学校的艺术老师、心理老师和学生代表根据作品主题、美观度、创意性等进行评分。同学们错峰有序地前往欣赏各班的优秀作品,通过作品了解对待疫情的认识与感悟,表达对生命的关爱和珍视。

 

老师和同学们错峰有序地欣赏各班优秀作品

 

本次大赛不仅培养了同学们的动手实践能力,增强了班级创造力和凝聚力,也提高了同学们将现实关怀和艺术表达相结合的能力。同时,同学们在这次活动中得到了放松,收获了快乐和宿舍同学间更紧密和谐的关系。

一等奖获奖作品




二等奖获奖作品

 

 



三等奖获奖作品

 

  


其他部分优秀作品


“5.25”心理健康节之盛夏的果实拼盘大赛获奖名单:

一等奖:1906班、1815班、1701班

二等奖:1901班、1914班、1804班、1808班、1716班

三等奖:1904班、1905班、1913班、1915班、1805班、1810班、1812班、1813班、1711班、1714班

 

下一步,学校将继续探索疫情防控常态化条件下心理育人新途径,安排了丰富多彩的“5.25”心理健康节系列活动,敬请期待……

活动主题

活动内容与形式

活动对象

活动时间

葱绿

复学心适应

疫后复学心理调适心理推文和心理期刊

全体师生和家长

2020.4

推送疫情下心理健康教育微系列作品

全体师生、家长

2020.5

生命教育和生涯教育系列心理课程

全体学生

2020.4-7

黛蓝

抑郁心赋能

心理普查、集体家访及跟踪反馈

全体学生

2020.4-7

认识抑郁和抑郁症——心理期刊

全体学生

2020.5-6

走近抑郁——微讲座

班主任

2020.5-6

梨黄

人际心体验

《友情进化论》——人际关系心理课

高一

2020.4

天青

释放心压力

心理辅导中心放松椅和宣泄室预约体验活动

全体师生

2020.5-6

相“寝”相爱  “疫”’路同行——盛夏的果实拼盘大赛

全体学生

2020.5.25

火红

毕业心起航

纸短情长,弘毅传承——大学明信片传递祝福

全体学生

2020.6.1

凝神聚力,团结奋进——团辅辅导

放松心灵,自信高考——素质拓展活动

高三

2020.6-7







南宁市邕宁高级中学

2020年5月26日


撰稿:谭焙垚、曾鑫、梁俏  摄影:黄昕炜、团委宣传部   编辑:肖义岚   审核:谭焙垚   美编:王滕祯笛